次世代型？英語？ん？どういうこと？

近未来な道具で英語を学ぶ教室？

超最先端なかんじ？

それとも、、、

翻訳こんにゃく？？

 （From ドラえもん）

みなさんはどんな印象を持たれますか？

当教室では

英語のレッスンを通して

こらからの未来を生きていく子供たちが、

誰かと比べた幸せではなく、

誰かが決めた幸せではなく、

「自分が幸せ」と思えるものを自分で考え、

選択していける人間になってほしい

という願いがあります。

本気で、心の奥底から願っています。

英語は最強のツール！

だけれど、英語が話せるようになっても

伝えたい中身がなかったら？

英語はことば。

そこには必ず伝えあう相手が存在します。

英語というツールを学びながら、

失敗や成功をひとつひとつ積み重ね

自分と向き合い、自分を認め

大切な「あなた」をもっとハッピーにする力を

仲間と共に身につける。

これが当教室の理念です。

この理念は４C＋２C　

６Cによって支えられています。

これらの力を育むために

Non-Target English Approach®

（de Wilde and Martin,1998）

を導入しています。

子供たちの「話したい」「伝えたい」思いを

このアプローチ法で引き出します。

次世代型英語教育の先駆者であり、

「英語を使う」を徹底的に追求した

NTEアプローチの開発者、

河原ひろみ先生＆Matthew de wilde先生に師事

（English Uplift）

現在（2022年9月）

青森県でこのアプローチを導入した

次世代型こども英語教室は当教室のみです。

当教室ではアプリコット出版社のコースブック

Leaning Worldシリーズをメイン教材として採用。

外で英語を話す機会の少ない日本の子供たちのために

作られた幼児～中学生対象のコースブックです。

「聞く・話す・読む・プレゼンをする・書く」の 

総合的な英語運用力を身につけることができます。

This is my hand！  This is my fish!

幼児クラスから絵や簡単な文章で、

自分を表現する活動をします。

ブックが上がるごとに、

もっともっと深く自分を表現する活動が増えます。

英語を使い、伝えること

お友達の意見を知り、お互いに認め合うことで

自己肯定感（self-esteem)を育みます。

I am right.  You are right.  の精神

答えは一つではない活動

間違ってもいい！

伝えたいという気持ちが先！

I don`t know.  I forgot. 

分からない～忘れちゃった！

これも立派なコミュニケーション。

英語をコミュニケーションツールとして

自分の意見やアイディアを伝える活動をします。

オーストラリアマクミラン刊のSpring Boardを採用。

全１６レベル。１レベルにつき８冊あります。

全員がレベル１からスタートし、

自分のペースで読み進めます。

Three letter wordsが読めるようになったらStart！

★当教室は2021年度より

LearningWorld認定校に登録されています。